Nieuwsbrieven

Op 29 oktober zou November Boekenmaand feestelijk worden geopend met een bal in het KMSKA. Het had de start moeten worden van een nieuwe traditie. Maar feesten doe je alleen als er iets te vieren valt en dat is op dit moment niet het geval. Gisteren trok Jeroen Olyslaegers, een van de auteurs die het bal zouden openen, zich terug. Hij deed dit naar aanleiding van het nieuws dat de Stad Antwerpen de projectsubsidies voor

Actueel Vertaler, wees op je hoede (en solidair) VAV ontving een melding over een Nederlandse uitgeverij die vertalers aanschrijft voor opdrachten, maar daarbij een ondermaatse vergoeding voorziet die niet onderhandelbaar is, geen royalty’s omvat, en bovendien wordt er geen contract aangeboden. VAV raadt dergelijke overeenkomsten in alle toonaarden af, dus wellicht ten overvloede: ga niet in op dergelijke voorstellen. Niet alleen is dit schadelijk voor de eigen financiën, maar je ondermijnt de slagkracht van toekomstige

Actueel Royalty-afrekeningen: onze vaststellingen VAV mocht dit jaar weer een groot aantal royaltystatements  van haar leden ontvangen, een belangrijk middel voor ons om een vinger aan de pols te houden en evoluties op tijd op te merken. Deze inzage vormt de basis voor ons contractadvies – niet zelden blijken bepaalde aanpassingen aan het modelcontract door uitgeverijen een voorafspiegeling van zaken die bij de afrekening gebeuren. We gaan hieronder in op de drie belangrijkste vaststellingen.  

Actueel Controle royaltystatements Voor de meesten onder jullie breekt de periode van de jaarlijkse afrekeningen aan. Ook voor VAV een periode van verhoogde activiteit, die ons erg waardevolle informatie oplevert. We ontvangen jaarlijks afrekeningen van onze leden met de vraag deze na te kijken, en geregeld stuiten we op onregelmatigheden. Deze geven ons het nodige inzicht om desgewenst  in te grijpen wanneer een bepaalde afwijking in een afrekening een structurele praktijk blijkt. Om ruimer inzicht

Literatuur Vlaanderen start met een meerjarig piloottraject voor auteursresidenties in het secundair onderwijs. Auteursresidenties op scholen moeten literatuur zichtbaarder en toegankelijker maken voor leerlingen. Het zijn intensieve trajecten waarbij de focus specifiek ligt op zwakke en moeilijke lezers en niet-lezers. Als auteur ga je een semester lang in een school met de leerlingen aan de slag rond lezen én schrijven. Eerder onderzoek toonde immers al aan dat je door te schrijven met moeilijke of niet-lezers